2017年度　A.H.　（文学部2年）

企業との連携により、国内外での発信、企業向けコンサルティング、地域イベントなど多様な環境企画に挑戦することができ、委員会の活動領域と学びの質が大きく広がりました。本プロジェクトは、学生の実践力と社会性を育てるとともに、地域と連携したサステナビリティ推進に貢献する取り組みとして発展を続けています。 

2018年度　H.K.　（法政経学部２年）

企業との協働により、国内外の発表機会や地域企業へのコンサルティング、実践的な環境・SDGs企画に取り組むことができ、学生にとって大きな成長の機会となっています。本プロジェクトは、実務力と社会性を育てる学びの場であり、大学・企業・地域の連携によるサステナビリティ推進のモデルとして発展を続けています。

2019年度　K.T.　（工学部2年）

多様な環境・SDGs関連企画に挑戦し、他大学や企業と連携しながら、企画立案から実施までを担う実践的な経験を積んでいます。実施に至らなかった企画も含め、そのプロセス自体が大きな学びとなっています。関係機関の支援のもと、活動の質と社会的な広がりを高めながら、継続的な発展を目指しています。

2020年度　T.K.　（法政経学部2年）

制約のある状況下でも、活動の進め方を工夫しながらプロジェクトを推進しました。「7つの環境貢献企画」では新しい手法やテーマに挑戦し、実施に至らなかった企画も含めて、企画立案と準備の経験を大きな学びとして蓄積しました。こうした経験とノウハウを活かし、状況に応じた柔軟な企画運営を行っています。 

2021年度　S.Y.　（園芸学部2年）

本プロジェクトは、SDGsや環境課題の改善に貢献したいという一人ひとりの自発的な思いを原動力に進めています。学生と金融機関が協働する実践的な取組として、学生・企業・地域が連携したサステナブルな社会づくりを目指しています。日常の行動変容につながる発信と実践を重ね、環境課題を自分ごととして捉える人を増やすことを目標としています。 

2022年度　N.T.　（工学部2年）

SDGsを理解するためには、実際の活動に参加し、体験を通じて学ぶことが重要だと考えています。環境分野にとどまらず幅広いテーマで企画を立案し、発信することで、学生だけでなく地域や企業の方々も巻き込んだ取組を進めています。活動を通じて人とのつながりを広げ、一人ひとりがSDGsを自分ごととして行動するきっかけづくりを目指しています。

2023年度　K.N.　（文学部2年）

「SDGs」と簡単に掲げても、その実現は誰か一人が頑張るだけでは叶わず、1人でも多くの方のお力添えを得た上で地道にコツコツと積み上げていかなければならない、長い道のりです。日本にいて何不自由ない生活を送っている方にとっては、どこか遠い国の話のように感じられてしまうかもしれません。今年度の17企画は、ターゲット・アプローチはそれぞれ異なるけれど、「いかに自分事として心に刺さる活動にできるか」をそれぞれの形で工夫し、実現させてきました。対象となる方の年代・興味関心などの要素をより多面的に捉え、そこにふさわしいアプローチをじっくりと練り上げることができた一年だったと感じております。

2024年度　K.K.　（法政経学部2年）

企画数だけでなく質の向上を重視し、初年次生主体の企画や子ども向けSDGsプログラム、企業との交流企画などを通じて、実践的な学びの機会を広げています。企業と連携しながら企画立案から実行までを担う経験を重ね、継続的な改善と発展を目指して活動しています。